Господь Иисус, мое спасенье,
Не забываю на мгновенье,
Как незаметно подошел,
С любовыью в жизнь мою вошел.
Открыл глаза на то, что плохо,
Сказал, не должен быть жестоким.
Ведь зло рождает только злобу,
С ней в ад широкая дорога.
Ты дал возможность мне любить,
Всю жизнь любовью изменить
Себя..., не тех менять кто рядом,
Смотрел на мир другим я взглядом.
И вдруг увидел, этот мир
Вокруг меня совсем другим
Стал..., как все изменилось
И для любви сердце открылось.
Открыл в себе сосуд любви,
Ею наполнил меня Ты.
Она стремится через край,
Скорее сердце открывай
Тот..., для кого ее все мало,
Всю жизнь, быть может, не хватало.
Как трудно без нее прожить,
Нужно любовью дорожить.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Публицистика : СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.